Основной тип средств воздействия на компьютерные сети компьютерный сбой

Кодирование и шифрование информации

Информационная безопасность информационной системы – защищенность информации, обрабатываемой компьютерной системой, от внутренних (внутрисистемных) или внешних угроз, то есть состояние защищенности информационных ресурсов системы, обеспечивающее устойчивое функционирование, целостность и эволюцию системы. К защищаемой информации (информационным ресурсам системы) относятся электронные документы и спецификации, программное обеспечение , структуры и базы данных и др.

Оценка безопасности компьютерных систем базируется на различных классах защиты систем:

• класс систем минимальной защищенности ( класс D);
• класс систем с защитой по усмотрению пользователя ( класс C);
• класс систем с обязательной защитой ( класс B);
• класс систем с гарантированной защитой ( класс A).

Эти классы имеют и подклассы, но мы их не будем здесь детализировать.

Основными типами средств воздействия на компьютерные сети и системы являются компьютерные вирусы , логические бомбы и мины (закладки, жучки), внедрение в информационный обмен.

Пример. Многократно разославшая свой код в 2000 году вирусная программа в Интернете могла при открытии приложения к тексту письма с интригующим заголовком ( ILoveYou – ЯТебяЛюблю ) рассылать свой код по всем адресам, зафиксированным в адресной книге данного получателя вируса , что приводило к веерному размножению вируса по Интернету, ибо адресная книга каждого пользователя может содержать десятки и сотни адресов.

Компьютерный вирус – специальная программа , которая составлена кем-то со злым умыслом или для демонстрации честолюбивых, в плохом смысле, интересов, способная к воспроизводству своего кода и к переходу от программы к программе (инфицирование). Вирус подобен инфекции, проникающей в кровяные тельца и путешествующей по всему организму человека. Перехватывая управление (прерывания), вирус подключается к работающей программе или к другим программам и затем дает команду компьютеру для записи зараженной версии программы, а затем возвращает управление программе как ни в чем не бывало. Далее или сразу же этот вирус может заработать (перехватив управление от программы).

По мере появления новых компьютерных вирусов разработчики антивирусных программ пишут вакцину против нее – так называемую антивирусную программу, которая, анализируя файлы, может распознать в них скрытый код вируса и либо удалить этот код (вылечить), либо удалить зараженный файл . Базы антивирусных программ обновляются часто.

Пример. Одну из самых популярных антивирусных программ AIDSTEST автор (Д. Лозинский) обновляет иногда дважды в неделю. Известная антивирусная программа AVP лаборатории Касперского содержит в своей базе данные о нескольких десятках тысяч вирусах , вылечиваемых программой.

Вирусы бывают следующих основных видов:

• загрузочные – заражающие стартовые секторы дисков, где находится самая важная информация о структуре и файлах диска (служебные области диска, так называемые boot–сектора);
• аппаратно-вредные – приводящие к нарушению работы, а то и вовсе к разрушению аппаратуры, например, к резонансному воздействию на винчестер, к «пробою» точки на экране дисплея;
• программные – заражающие исполняемые файлы (например, exe-файлы с непосредственно запускаемыми программами);
• полиморфные – которые претерпевают изменения (мутации) от заражения к заражению, от носителя к носителю;
• стелс-вирусы – маскирующиеся, незаметные (не определяющие себя ни размером, ни прямым действием);
• макровирусы – заражающие документы и шаблоны текстовых редакторов, используемые при их создании;
• многоцелевые вирусы.

Особенно опасны вирусы в компьютерных сетях, так как они могут парализовать работу всей сети.

Вирусы могут проникать в сеть , например:

• с внешних носителей информации (из копируемых файлов, с дискет);
• через электронную почту (из присоединенных к письму файлов);
• через Интернет (из загружаемых файлов).

Существуют различные методы и пакеты программ для борьбы с вирусами (антивирусные пакеты).

При выборе антивирусных средств необходимо придерживаться следующих простых принципов (аналогичных противогриппозной профилактике):

• если используются в системе различные платформы, операционные среды, то антивирусный пакет должен поддерживать все эти платформы;
• антивирусный пакет должен быть простым и понятным, дружественным в использовании, позволяющим выбирать опции однозначно и определенно на каждом шаге работы, иметь развитую систему понятных и информативных подсказок;
• антивирусный пакет должен обнаруживать – скажем, с помощью различных эвристических процедур – новые неизвестные вирусы и иметь пополняемую и обновляемую регулярно базу данных о вирусах ;
• антивирусный пакет должен быть лицензионным, от надежного известного поставщика и производителя, который регулярно обновляет базу данных, а сам поставщик должен иметь свой антивирусный центр – сервер, откуда можно получить необходимую срочную помощь, информацию.

Пример. Исследования свидетельствуют, что, если половина компьютеров в мире будет иметь постоянную, эффективную антивирусную защиту , то компьютерные вирусы лишатся возможности размножаться.

Источник

Введение в информатику — ответы на тесты Интуит

Правильные ответы выделены зелёным цветом.
Все ответы: Курс предназначен для всех представителей «не физико-математических» и «не информатических» областей, интересующихся основами информатики с целью познать эти основы и использовать их в своей работе или учебе.

Если переменные x , y описаны как целые ( integer ), а z – как вещественное ( real ), то количество различных ошибок в выражении z := x*y mod z + y + max(int(y), y/x) равно:

После выполнения фрагмента вида

значение переменной s равно:

Для переменной х целого типа ( integer ), один и тот же результат при любом входном х > 0 дают все функции списка:

В списке www@rost.ru, www.hotbox.ru, hot@box.ru, ru@air, 256@56.789.ru, kvm@ttt, fllll@hhh@gif.ru, hhh.fgfg@arc.hty.com адресами e-mail могут быть лишь всего элементов списка:

Выражение после применения аксиом алгебры предикатов и высказываний запишется наиболее коротко в виде:

b := abs(b); while ((а > 0) and (b > 0)) do if (а > b) then а := a mod b else b := b mod а; f := а + b;

определит значение переменной f = 1 при значениях:

Множеством истинности предиката р = » х – простое число», где , является:

Если на входе «Черного ящика» имеем x = 101 («истина», «ложь», «истина»), y = 011 («ложь», «истина», «истина»), а на выходе z = 111 («истина», «истина», «истина»), то внутри ящика – схема функции вида:

(1)

(2)

(3)

выведет значение k , равное:

Источник

Информационная безопасность в сети интернет

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.119 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы естественно-научной направленности

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.119 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Туризм и спортивное ориентирование: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.119 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Мотивация в профессиональном саморазвитии. Комьюнити-сообщества

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 311 983 материала в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
• Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
• Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
• Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
• Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
• Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
• Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 8 месяцев
• Подписчики: 3
• Всего просмотров: 61547
• Всего материалов: 25

69 минут

53 минуты

Видеолекция Логотерапия. Истоки и основные принципы теории. Ноогенные и психогенные неврозы по Франклу

39 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Введение в правовую информатику — ответы на тесты Интуит

Правильные ответы выделены зелёным цветом.
Все ответы: Этот курс лекций предназначен для студентов-юристов.

(1)

(2)

(3)

(4)

Какое минимальное количество единиц и нулей потребуется для кодировки 100 различных документов единицами и нулями?

Вопросом в схеме: «выявление управляющих параметров – ? – управление траекторией системы» цикла управления системой помечен этап:

В списке: www@rost.ru , www.hotbox.ru , hot@box.ru , ru@air , 256@56.789.ru , fllll@hhh@gif.ru , hhh.fgfg@arc.hty.com Интернет-ресурсов всего:

В списке: www.hotbox.ru , hot@box.ru , ru@ai.com , 56.789.ru , kvm@ttt , fllll@hhif.ru , arc.hty.com адресами сайтов могут быть всего:

Сколько истинных и ложных высказываний приведено в списке: 1) 2–2=0 ; 2) 2+3=6 ; 3) 3+12 ; 4) 2+2>2+2 ; 5) 2–0=3–0 ; 6) 56=50+6 ?

Для реализации государственной информационной политики нужно решить проблему в области науки, экономики и социальной сферы:

Для реализации государственной информационной политики РФ нужно решить одну из основных проблем в области науки и экономики:

Выражение максимально упрощается до:

(1)

(2)

(3)

(4)

Источник