Конспект урока «Глобальная компьютерная сеть»
учебная: формирование у учащихся знаний о сети Интернет, представление им краткой истории развития данной отрасли, рассказать о современных возможностях в сети Интернет.
воспитательная: воспитать у учащихся интерес к работе с Интернетом
развивающая: расширить границы знаний в данной отрасли.
Тип урока: комбинированный урок
1. Организационный момент [2 мин].
Учитель приветствует учащихся. Заполнив журнал, отмечает отсутствующих.
2. Объяснение нового материала [30 мин].
Учитель называет тему и план проведения урока. Тема урока: «Глобальная сеть Интернет». Учитель объясняет материал с помощью презентаций. Новые понятия и термины ученики записывают под диктовку учителя.
Интернет — это глобальная сеть, объединяющая компьютерные сети. Существуют основные каналы связи: кабельные, оптоволоконные, спутниковая радиосвязь. Для организации межсетевых соединений необходим соответствующий протокол (IP). Протокол — это набор договоренностей, который определяет обмен данными между различными программами. Для получения доступа в Интернет необходим провайдер. Провайдер — это фирма, предоставляющая конечным пользователям выход в Интернет через её локальную сеть[6, с.13].
Краткая история развития.
Первая вневедомственная национальная компьютерная сеть получила название ARPANET. Ее внедрение состоялось в 1969 г. Основным назначением её стал обмен электронной почтой и файлами с научной и проектно-конструкторской документацией. Второй датой рождения Интернета принято считать 1983 г. В этом году произошли революционные изменения в программном обеспечении компьютерной связи. Проблема устойчивости глобальной сети была решена внедрением протокола TCP/IP, лежащего в основе всемирной сети по нынешний день. Так в 1983 г. образовалась глобальная сеть NSFNET. В середине 80-х к ней начали активно подключаться академические и научные сети других стран, например академическая сеть Великобритании JANET (Joined Academic Network). Годы, когда глобальной сетью руководил Национальный научный фонд США, вошли и историю как эпоха решительной борьбы с попытками коммерциализации сети. Сеть финансировалась на правительственные средства. Национальный научный фонд распределял их между узлами и материально наказывал тех, кто пытался иметь от сети побочные доходы. Интернет несёт в себе громадный потенциал образовательных услуг. Во второй половине 80-х годов произошло деление всемирной сети на домены по принципу принадлежности. Домен gov финансировался на средства правительства, домен sci — на средства научных кругов, домен edu — на средства системы образования, а домен com (коммерческий) не финансировался никем, то есть его узлы должны были развиваться за счет собственных ресурсов[6, с.15].
Понятие TCP/IP. Сеть ARPANET
1972 год – происходит международная конференция, на которой демонстрировалась первая сеть из 40 машин. В 1982 году протокол ARPA оформляется в семейство TCP/IP(Transmission Control Protocol/Internet Protocol) — набор разноуровневых сетевых протоколов.
После таких событий, Интернет «поднимается на ноги» и стает крупнейшей всемирной компьютерной сетью . К 1987 году сеть ARPANET включала в себя 10 000 пользователей, к 1989 — их число превысило 100 тис.
В 90 годах сеть ARPANET прекратила свое существование, но сеть Интернет продолжала свое существование.
Итак, Интернет (англ. Internet) – глобальная, всеземная система объединённых вместе компьютерных сетей, основанная на использовании специального IP-протокола и передачи (маршрутизации) пакетов данных.
Интернет представляет собой всемирное информационное пространство и служит основой и фундаментом для функционирования Всемирной паутины и других систем передачи данных . Этот термин также упоминается как «Глобальная сеть», «Всемирная сеть». В сокращенной форме его называют просто «Инет».
В настоящее время, когда слово «Интернет» употребляется в обиходе, чаще всего имеется в виду Всемирная паутина и доступная в ней информация, а не сама физическая сеть.
На сегодня, Интернет прочно вошел в жизнь человека. Он смог за короткое время значительно изменить все сферы людской жизнедеятельности. Сейчас Интернет является наиболее быстрым, надежным средством обмена информацией и общения между людьми.
С помощью Глобальной сети появилась возможность найти любую интересующую информацию, где бы она не была расположена — в этом и заключается общедоступность материалов мирового масштаба.
Основные услуги Интернет можно разбить на три большие группы:
Разновидностью вещательных услуг являются электронные газеты и журналы. К интерактивным услугам относят электронную почту, различные электронные и видеоконференции, а к поисковым — большое разнообразие поисковых роботов, каталогизаторов и рубрикаторов сети.
Базой для реализации услуг Интернет являются службы Интернет. World Wide Web (WWW) — Всемирная Паутина, первоначально созданная в 1992 как база данных. WWW является лишь одной из важных служб Интернет, которую нельзя отождествлять с самим Интернет. WWW- гипертекстовая мультимедийная система, используемая для универсального доступа к документам, она может оперировать с графикой, звуком, видео, со всеми типами данных, представляемых в компьютерах. Для работы с Всемирной паутиной используется специальный протокол — HTTP — Hyper Text Transfer Protocol — протокол передачи гипертекста. Для того, чтобы перемещаться по паутине, необходим web — браузер — программа для просмотра Web-страниц на экране.
q Mosaic (1993-1995), Иллинойский университет, США
q Netscape Navigator ( с 1995 по 2002)
q Internet Explorer ( версии 6.0,. 7.0), в составе Windows, 70%
q Mozilla FireFox ( версия 2.0), http://www.mozilla.org, 15%
q Opera (версия 9.0), http://www.opera.com, 15%
Удобство Интернета в том, что в нем можно найти практически любую информацию, даже когда мы не знаем точно, где она находиться. Если адрес страницы с интересующим нас материалом неизвестен и страницы с подходящими ссылками тоже нет, приходиться разыскивать материалы по всей сети Интернет. Для этого применяют поисковые системы Интернет — специальные web-узлы, позволяющие найти нужный документ.
Каждая поисковая система имеет свои особенности, и качество полученного результата зависит от предмета поиска и точности формулировки запроса. Поэтому, приступая к поиску информации, прежде всего, нужно четко представлять себе, что именно и где вы хотите найти. Интерфейс всех поисковых систем построен примерно одинаково. Пользователю предлагается ввести запрос в специальное поле, а затем инициировать поиск щелчком на кнопке. Система выполняет поиск и выдает результаты в окне браузера. Кроме того, многими поисковыми системами пользователю предоставляется возможность задать дополнительные критерии поиска[9,с.94]. Например, можно искать только в определенной тематической категории или только определенных серверах.
Наиболее распространёнными поисковыми системами являются: www.google.com, www.yandex.ru, www.rambler.ru.
3. Выполнение практических заданий [10 мин].
Учитель использует дифференцированный метод проведения занятия. Необходимо ответить на вопрос, путём поиска ответа в Интернете, при этом записав адрес используемой страницы.
Урок информатики в 8 кл.Глобальная сеть Интернет. Состав Интернет.
план-конспект урока по информатике и икт (8 класс) по теме
Тема: «Глобальная компьютерная сеть Интернет. Состав Интернета».
1 .Дать представление о принципе работы глобальной сети, о способах подключения к глобальной сети, формировать понятие Интернет.
2. Развивать логическое мышление, память, внимание.
3 . Воспитывать у учащихся аккуратность при записи в тетрадях, познавательный интерес к предмету.
Оборудование: мультимедиа проектор, презентация, ПК.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Приемы обучения: рассказ, беседа, объяснение.
1. Сообщение темы и цели урока, самоопределение.
2. Проверка ранее усвоенных знаний.
1. Какие существуют виды компьютерных сетей?
2.Что такое локальные сети?
3.Каков принцип работы локальных сетей?
Локальные сети обычно объединяют несколько десятков компьютеров, размещенных в одном здании, однако они не могут обеспечить доступ к информации пользователям, находящимся, например, в различных частях города. В этом случае дистанционный доступ к информации обеспечивают
— Региональные сети — объединяющие компьютеры в пределах одного региона (города, страны, континента).
— Корпоративные сети – объединяются в организации, заинтересованные в защите от несанкционированного доступа. Корпоративная сеть может объединять тысячи и десятки тысяч компьютеров, размещенных в различных странах и городах.
Потребности формирования единого мирового информационного пространства привели к объединению локальных, региональных и корпоративных сетей в глобальную сеть Интернет . В результате в настоящее время основу Интернета составляют более 400 миллионов серверов.
Надежность функционирования глобальной сети обеспечивает большим количеством каналов передачи информации с высокой пропускной способностью между локальными, региональными и корпоративными сетями.
Интернет — это глобальная компьютерная сеть, дающая возможность взаимного подключения между сетями.
В каждой локальной, региональной и корпоративной сети имеется один компьютер (сервер Интернета), который имеет постоянное подключение к Интернету.
Для подключения локальных сетей чаще всего используется оптоволоконные линии связи. Однако в случаях подключения неудобно расположенных или удаленных компьютерных сетей, когда прокладка кабеля затруднена или невозможно, используются беспроводные линии связи. Если передающая и приемные антенны находятся в пределах прямой видимости, то используются радиоканалы, в противном случае обмен информацией производится через спутниковый канал с использованием специальных антенн.
Сотни миллионов компьютеров пользователей могут периодически подключаться к Интернету с помощью провайдеров Интернета. Такое соединение может производиться как по оптоволоконным линиям, так и по коммутируемым телефонным каналам . Провайдеры Интернета имеют высокоскоростные соединения своих серверов с Интернетом и поэтому могут предоставить Интернет – доступ по телефонным каналам одновременно сотням и тысячам пользователей.
Для соединения компьютера пользователя по телефонному каналу с Интернет к обоим компьютерам должны быть подключены модемы. Модемы обеспечиваю передачу цифровых компьютерных данных по аналоговым телефонным каналам со скоростью до 56 Кбит/с.
Пользователи портативных компьютеров могут подключаться к Интернету с использованием беспроводной технологии Wi-Fi.
На вокзалах, аэропортах и других общественных местах устанавливаются точки доступа беспроводной связи, подключенные к Интернету. В радиусе 100 метров портативный компьютер, оснащенный беспроводной сетевой картой, автоматически получает доступ в Интернет со скоростью до 54 Мбит/с.
PLC – новая технология, базирующаяся на использовании электросетей для высокоскоростного информационного обмена. В этой технологии высокоскоростной поток данных разбивается на несколько низкоскоростных, каждый из которых передается на отдельной частоте с последующим их объединением в один сигнал.
При этом Интернет – устройства могут «видеть» и декодировать информацию, хотя обычные электрические устройства – лампы накаливания, двигатели – и т.п. – даже «не догадываются» о присутствии сигнала сетевого трафика и работают в обычном режиме.
4. Обобщение и систематизация знаний. Практическая работа 3.2 «Путешествие по Всемирной паутине».
1. Как назывались первые отечественные ЭВМ?
- Какие типы компьютерных сетей образуют Интернет?
- Что такое глобальная сеть Интернет?
- Каков принцип подключения к глобальной сети Интернет?
6. Домашнее задание. §3.3, 3.3.1, стр.84 – 87.