Сетевая модель социальной работы

Использование технологии «Сетевая встреча» в индивидуальной социальной работе (на примере конкретного случая) Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

Аннотация научной статьи по социологическим наукам, автор научной работы — Кривцова Мария Леонидовна

В данной статье раскрывается суть технологии « Сетевая встреча » и общая причина её проведения в различных ситуациях. Идёт описание социального портрета неблагополучной семьи , проживающей в сельской территории. Дана характеристика отношений в семье на примере конкретного случая.

Похожие темы научных работ по социологическим наукам , автор научной работы — Кривцова Мария Леонидовна

Практики помощи семьям группы риска, реализуемые общественными организациями, в контексте использования их ресурсов для обеспечения госзаказа (на материалах Томской области)

Текст научной работы на тему «Использование технологии «Сетевая встреча» в индивидуальной социальной работе (на примере конкретного случая)»

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» № 01-2/2017 ISSN 2410-700Х_

Кривцова Мария Леонидовна

Магистр 2го курса ФГБОУ ВО ХГУ им. Н. Ф. Катанова «Медико-психолого-социальный институт», г. Абакан, РФ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «СЕТЕВАЯ ВСТРЕЧА» В ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ (НА ПРИМЕРЕ КОНКРЕТНОГО СЛУЧАЯ)

В данной статье раскрывается суть технологии «Сетевая встреча» и общая причина её проведения в различных ситуациях. Идёт описание социального портрета неблагополучной семьи, проживающей в сельской территории. Дана характеристика отношений в семье на примере конкретного случая.

Ключевые слова Сетевая встреча, индивидуальная социальная работа, семья, ООиП.

Актуальность данной темы обусловлена необходимостью совершенствования практики работы с неблагополучными семьями на основе инновационных технологий. Одной из таких технологий является «Сетевая встреча» в работе со случаем, направленная на понимание и решение семейных проблем, на создание диалога, и объединение усилий по разрешению возникших трудностей [1, с. 12-15].

В Республике Хакасия проблема сохранения ребёнка в семье остаётся актуальной. Во избежание негативных последствий семейного неблагополучия, т.е. лишения родителей родительских прав, следует проводить сетевую встречу, так как, в большинстве случаев, по окончанию сетевой встречи, в основном, разрешаются конфликты и ребёнок остаётся в семье. Технология сетевой встречи становится неотъемлемой частью в работе специалистов отдела опеки и попечительства.

Данное исследование проводилось на базе структурного подразделения по опеки и попечительству Муниципального Казённого Учреждения «Управление Образования Таштыпского района».

По результатам анализа документов (личных дел) был составлен социальный портрет неблагополучной семьи: многодетная, малообеспеченная семья; родители злоупотребляют спиртными напитками; безработные; экономический потенциал семьи (детское пособие и случайные заработки родителей); общие условия проживания семьи — неудовлетворительные; психоэмоциональная атмосфера в семье — конфликтная (имеет место жестокого обращения между родителями на глазах у детей).

Как мы видим, типичная неблагополучная семья, это семья, где родители, преимущественно злоупотребляют спиртными напитками и имеют место быть конфликты между родителями (одним родителем) и ребёнком. По мнению специалистов необходимо отправлять такие семьи на лечение к врачу-наркологу. Как показывает практика, предписания и требования специалистов ООиП не всегда выполняются в полной мере.

Проанализировав, в ООиП Таштыпского района, достаточное количество личных дел, для своего исследования нами была отобрана одна семья, которая, на наш взгляд, является более перспективной для проведения сетевой встречи.

Семья состоит их трёх человек: Мама 32 года — домохозяйка, Дочь 10 лет, сын 3 года. В данной семье был выявлен факт жестокого обращения в отношении дочери со стороны мамы, который был подтверждён. Во время проверки данного факта было выявлено, что семья нуждается в улучшении жилищно-бытовых условий. Родителями 1А класса, в котором обучалась девочка, и ОМВД по Таштыпскому району семье была оказана материальная помощь в виде дров. После очередной проверки семья была направлена в центральную районную больницу Таштыпского района для прохождения врачей и сдачи анализов для дальнейшего помещения семьи, по путевкам, в кризисный центр для женщин и семей с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации на базе гостиницы «Прима», в виду отсутствия условий проживания в зимний период

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» № 01-2/2017 ISSN 2410-700Х_

данной семьи в собственном доме. Спустя пару месяцев из кризисного центра в ООиП поступила информация от психолога центра о результате обследования данной семьи, из которой следует, что причиной отвержения матерью своей дочери служит то, что дочь напоминает матери о неудачном замужестве за отцом девочки.

Дочь, в свою очередь, очень любит маму и старается выполнять все её требования. Психолог центра даёт следующие рекомендации: в целях обеспечения всестороннего и полного развития ребёнка целесообразно будет рассмотреть вопрос об ограничении в родительских правах, или же вообще лишить маму родительских прав в отношении девочки.

Руководствуясь принципом реализации прав детей на воспитание в семье, специалистами ООиП было принято решение провести сетевую встречу для данной семьи. Рабочее название сетевой встречи «Помочь маме пересмотреть своё отношение к дочери» определялось с учетом результатов заключения психолога кризисного центра.

Мы смоделировали сетевую встречу на базе ООиП сельской территории, сопоставили её с существующей практикой индивидуальной социальной работы и пришли к выводу, что на основе сетевой встречи, проблема разрешается в меньшее количество шагов, нежели при решении проблемы традиционным методом. В частности, сокращаются выезды специалистов в семью и при этом гарантирован положительный результат разрешения проблемной ситуации клиента. По результатам исследования, мы предполагаем, что сетевая встреча будет эффективнее разрешать подобные конфликтные ситуации, нежели традиционный метод работы с семьёй.

Список использованной литературы: 1. Ваад Т. Работа с сетевыми картами в салютогенной перспективе /Т. Ваад // Приёмная семья. — 2011. — №2. — С. 12-15.

Источник

Сетевая социальная работа

Социальная работа является относительно новым видом деятельности, который охватывает сразу несколько основных сфер:

1. Социальная работа и проведение мероприятий по индивидуальной (личностной) терапии, а также на уровне отдельной семьи. Ключевая цель – социальная адаптация индивида, его реабилитация после определенных событий и обстоятельств, а также разрешение конфликтных ситуаций, которые возникают как на внутриличностном уровне, так и конфликтные ситуации с другими членами семьи;
2. Организация социальной работы и помощи отдельным группам. Данные группы могут дифференцироваться по разным признакам: по возрасту (молодежные, детские, группы людей трудового возраста, группы пенсионного возраста), по полу, по религиозным предпочтениям, по различным интересам (творческим, трудовым, профессиональным). Помимо этого, в группы могут объединяться люди со схожими проблемами (религиозные, этноконфессиональные, объединение родителей-одиночек, сирот, престарелых граждан, группы со схожими проблемами зависимости – алкогольной, наркотической);
3. Социальная работа в группах по месту жительства, а также в рамках единой общины. Социальная работа и социальная помощь такого типа направлена на расширение сети социальных услуг, а также на заметное укрепление общинных связей, создание благоприятного климата как в социальной, так и в психологической сфере. Наибольшую распространенность такой тип социальной работы получил в профессиональной сфере, где от человека требуется налаживание большого количества социальных связей, которые превращаются в целую сеть.

Смысл, объект и цель социальной работы

Социальная работа – это сложный вид деятельности. Ее смысл заключается в целенаправленном оказании помощи отдельным индивидам, семьям и более широким социальным группам. Помощь эта оказывается в связи с недостаточными возможностями в реализации своих прав, а также для компенсации физических, психологических, психических, интеллектуальных и социальных недостатков, которые не позволяют индивиду или социальной группе полноценно функционировать в современном социуме.

Главная особенность социальной работы заключается в том, что, в отличие от иных форм социального содействия и воздействия, она является двусторонним взаимодействием: со стороны социального работника и со стороны «клиента». По сути, социальный работник обязан опираться на индивидуальные особенности и ресурсы «клиента», организовывать его деятельность и побуждать к действиям по разрешению собственной проблемы.

Объект социальной работы – это индивиды, семьи, отдельные обширные социальные группы, которые находятся в сложной жизненной ситуации и нуждаются в помощи извне. Трудная жизненная ситуация выступает в качестве такой ситуации, которая нарушает привычный образ жизни человека и грозит его здоровью, жизни, психическом или физическому состоянию. Она также препятствует возможностям его нормального социального функционирования. Предмет социальной работы – непосредственно социальная ситуация «клиента», а цель социальной работы – стремление к улучшению социальной ситуации, создание лучших условий для дальнейшей жизнедеятельности, существования и реализации своих возможностей, как интеллектуальных, так и творческих.

Принцип социальной работы с сетью контактов

Современная социальная работа реализуется на основе нескольких основных принципов:

• Принцип универсальности – отсутствие дифференциации по различным признакам: этническим, расовым, религиозным, возрастным, половым;
• Принцип охраны социальных прав – оказание помощи основывается на регламентированным социальных правах и свободах личности;
• Принцип социального реагирования – наличие реакций со стороны общественности по возникшим социальным проблемам. Таким образом, люди должны действовать в соответствии с конкретными обстоятельствами, которые сложились в зависимости от социальной ситуации индивидуального человека («клиента» служб социальной помощи и социальных работников).

К немаловажным принципам социальной работы стоит отнести также принцип профилактической направленности, принцип клиентоцентризма, принцип опоры на собственные силы, принцип конфиденциальности и принцип толерантности.

Принцип сетевой социальной работы появился относительно недавно и является новым в сфере социальной работы и помощи. Ее смысл заключается в том, что при работе с социальным работником человек начинает осознавать важность связей и сотрудничества с другими людьми: с остальными членами семьи, родственниками, специалистами социальных служб, друзьями, коллегами по работе. Таким образом, образуется целая сеть социальных контактов, которая опутывает человека со всех сторон.

Но проблема заключается в том, что не каждый участник данной сети готов оказать необходимую помощь человеку. Кто-то просто не обращает внимание, а кто-то намеренно сам усугубляет жизнь «клиента». В таком случае в работу вмешивается социальный работник, который составляет сеть искусственно. Она может состоять из других социальных работников, а также из людей, которые имеют схожие с «клиентом» проблемы. Например, ребенок, которого отправляют в социальный приют, сразу окружен преподавателями и воспитателями, которые занимаются его воспитанием и социализацией. Постепенно они заменяют ребенку родителей, а также проявляют к нему родительское отношение, создают устойчивую сеть социальной помощи и поддержки для ребенка. Также они занимаются подбором будущей семьи, которую затем курируют и контролируют.

Таким образом, сетевая социальная работа – относительной новый тип работы социальных работников. Основной принцип – создание социальных связей, устойчивость и достоверность. Если сетевая социальная работа будет проведена некорректно, то это принесет ущерб не только «клиенту», но и тем членам общества, которые окружают его в данный период.

Источник