Вычислительные машины системы и сети лабораторный практикум

Содержание

Оглавление
Порядок выполнения и защиты лабораторных работ
1. Выполнение лабораторной работы.
Сборник методических указаний к лабораторным работам
Лабораторная работа № 1. Классификация эвм и архитектура вычислительных систем
О.В. Веселов, а.В. Бакутов. Вычислительные машины, системы и сети лабораторный практикум
Оглавление

Актуальность цикла лабораторных работ по дисциплине «Вычислительные машины, системы и сети» обуславливается тем, что информация в настоящее время выходит на первый план среди прочих ресурсов объектов экономики различных форм собственности и назначения. Это обуславливается необходимостью экономить трудовые, материальные и финансовые ресурсы. В настоящее время информационные процессы являются активными силами взаимосвязи внутри и между экономическими объектами хозяйствования. Такие процессы в основном строятся на использовании разнообразных технологических решений и информационных систем.

Порядок выполнения и защиты лабораторных работ

Лабораторные работы выполняются в компьютерном классе РГТЭУ на макетах, стендах и компьютерах. При проведении лабораторных работ необходимо следовать правилам техники безопасности и внутренним инструкциям. Ниже описаны основные этапы проведения лабораторной работы: выполнение, оформление, защита.

1. Выполнение лабораторной работы.

изучается инструкция по выполнению работы;
уясняется цель работы и последовательность действий;
уточняются у преподавателя непонятные моменты;
подготавливаются необходимые таблицы;
выполняются действия согласно пунктам инструкции по выполнению работы;
основные действия и выводы конспектируются и затем заносятся в отчет.

представлять цель и порядок выполнения работы;
изучить практический и теоретический материал согласно вопросам к защите;
ответить на вопросы к защите и дополнительные вопросы по данной теме.

Источник

Сборник методических указаний к лабораторным работам

Лабораторная работа № 1. Классификация эвм и архитектура вычислительных систем

1. Цель и задачи работы.

В результате выполнения данной работы студенты должны

знать классификацию ЭВМ и архитектуру вычислительных систем

ЭВМ – комплекс технических средств, предназначенных для автоматической обработки информации в процессе решения различных задач.

Существует несколько признаков, по которым можно разделить ВМ. В частности:

по принципу действия,
по элементной базе и этапам создания,
по назначению,
по размеру и вычислительной мощности,
по функциональным возможностям,

1-е поколение, 50-е годы ХХ века: ЭВМ на электронных вакуумных лампах.
2-е поколение, 60-е годы: ЭВМ на полупроводниковых устройствах (транзисторах).
3-е поколение, 70-е годы: ЭВМ на полупроводниковых интегральных схемах с малой и средней степенью интеграции (сотни-тысячи транзисторов в одном корпусе, на кристалле).
4-е поколение, 80-90-е годы: компьютеры на больших и сверхбольших ИС, основная из которых – микропроцессор (десятки тысяч-миллионы активных элементов на одном кристалле).

5-е поколение, настоявшее время: вычислительные системы с несколькими десятками параллельно работающих микропроцессоров.

6-е и последующие поколения: компьютеры с массовым параллелизмом и оптико-электронной базой, в которых реализован принцип ассоциативной обработки информации; т.н. нейронные компьютеры. Важно знать: Каждое последующее поколение превышает производительность системы и емкость запоминающих устройств более чем на порядок. По назначению принято выделять универсальные компьютеры, проблемно-ориентированные и специализированные. Универсальные предназначены для решения широкого круга инженерно-технических, экономических, математических и др. задач, для которых характерны большие объемы обработки данных и сложность алгоритмов. Проблемно-ориентированные предназначены для решения более узкого круга задач, связанных с управлением технологическими процессами (объектами), с регистрацией, накоплением и переработкой относительно небольших объемов данных, выполнением расчетов по относительно несложным алгоритмам. Они включают ограниченные по своим возможностям аппаратные и программные ресурсы. Специализированные предназначены для решения специфических задач по управлению работой технических устройств (агрегатов). Это могут быть контроллеры – процессоры, управляющие работой отдельных узлов вычислительной системы. По размерам и вычислительной мощности компьютеры можно разделить на сверхбольшие (суперЭВМ, суперкомпьютеры), большие, малые и сверхмалые (микроЭВМ, микрокомпьютеры). Сравнительная характеристика классов компьютеров

Параметры	СуперЭВМ	Большие	Малые	МикроЭВМ
Производительность, MIPS	1 000-1 00 000	100-10 000	10-1 000	10-100
Емкость ОЗУ, Мбайт	2000-100 000	512-10 000	128-2048	32-512
Емкость ВЗУ, Гбайт	500-50 000	100-10 000	20-500	20-100
Разрядность, бит	64-256	64-128	32-128	32-128

При рассмотрении функциональных возможностей компьютеров оценивают:

быстродействие процессора,
разрядность регистров процессора,
формы представления чисел,
номенклатура, емкость и быстродействие запоминающих устройств,
номенклатура и технические характеристики внешних устройств,
способность выполнять несколько программ одновременно (многозадачность),
номенклатура применяемых операционных систем,
программная совместимость – возможность выполнять программы, написанные для других типов компьютеров,
возможность работы в вычислительной сети

Источник

О.В. Веселов, а.В. Бакутов. Вычислительные машины, системы и сети лабораторный практикум

Т33 Вычислительные машины, системы и сети: Лаб. практикум. / Владим. гос. ун-т, Владимир, 2011. 36 с.

Разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом Министерства образования и науки Российской Федерации по специальностям 220301 «Автоматизация технологических процессов и производств».

Методические указания по дисциплине «Вычислительные машины, системы и сети» (ВМСиС) имеют целью помочь студентам в выработке практических навыков работы с локальными вычислительными сетями, закрепление теоретических основ, принципов построения и организации функционирования ЛВС, их программного обеспечения и способов эффективного применения и взаимодействия.

Даются подробные методические указания по выполнению работ. Приведены рекомендации по оформлению работ и форме представления материала.

Подготовлены для студентов специальностей 210200, 220700, дневной формы обучения, а также ориентированы на студентов заочной формы обучения и студентов Центра реабилитации инвалидов.